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比较缺乏公平竞争的社会环境

时间:2018-01-20 13:38

来源:未知作者:admin点击:

  近日,高台县青少年校外活动中心“骄勇”武术队的30名小队员在以资深武术教练员刘晓燕为教练组的指导下分早晚班从武术基本的手型、身姿、步法等入门基础知识、技能练习开始,培养学生的武术兴趣和体育能力;体育产业引导资金支持的银河健身俱乐部聘请专业健身教练开展青少年跆拳道入门技能培训;游泳馆依托资源优势有取得国家职业鉴定资质的专业救生员开展青少年游泳技能培训;地平线足球俱乐部有接受国家、省市足球师资培训的体育教师组织开展青少年足球技能培训;民间资本注册成立的荣光乒乓球俱乐部聘请社会乒乓球知名人士组织开展青少年乒乓球技能培训,这些“琳琅满目”的公共服务产品,满足了更多青少年个性化、多样化的体育需求,这也仅仅是高台县青少年体育后备人才培养的一个缩影。
  竞技体育后备人才培养关系体育事业的全面、协调、可持续发展,既是群众体育的基础,也是竞技人才的摇篮。站在新的历史起点上,高台县以学习贯彻党的十九大精神,建设体育强国为指引,准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于体育工作的重要论述,认真落实《学校体育工作条例》和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》的有关要求,充分发挥体育的育人功能,以培养学生体育意识和体育兴趣为重点,以增进学生体育技能和体质达标为抓手,深入推进体育领域供给侧结构性改革,激活社会力量参与储备体育后备人才实践的活力,不断完善竞技体育后备人才培养体系,提高青少年体育训练质量和效益,推动竞技体育后备人才培养工作深入开展,为建设体育强国、健康中国注入新的生机与活力。
  现阶段,随着家庭生活质量的不断改善和对孩子个性化、多样化教育的不断追求以及校外教育丰富的产品供给,不同家庭的学生在校内和校外享受到的教育机会和教育资源开始分化,家长从关注学生身体健康的需要转向满足学生心灵精神的需求,家庭校外教育的参与率在不断提升,“起跑线上”的各类培训产品,丰盈了学生自我成长的空间、扩张了学生的知识视野、培养了学生的综合素质,凸显了体育的独特育人功能和教育特质,潜移默化、润物无声的将文明礼仪、规则意识、协作精神、团队配合等综合素养镶嵌在学生的培训全过程、成长全周期,“特长+特色”的培训模式,使体育运动成为青少年健康成长的终身“信仰”,为构建竞技体育后备人才培养体系奠定了基础,“主动锻炼、阳光生活”在青少年中蔚然成风。
  青少年校外活动中心作为校外教育的“龙头”,其发展学生综合素养的示范、引领、辐射作用日益获得家长好评和社会赞誉。中心本着“因事而化、因时而进、因势而新”的原则,遵循教育与教书育人规律、学生成长规律、技能形成规律和学生的认知特征,构建“以学生为中心”的教学培训模式,深化课程建设,深挖教材的育人功能,选择学生喜欢、乐于接受、主动练习、感受体验、感悟快乐的活动教材,打造“家长接受、学生参与”的精品课程,增强了教育培训的吸引力、穿透力、渗透力,创新活动载体,在各类社会实践活动中拓展了学生人生“出彩”舞台与路径,为学生的终身发展、全民发展描绘出来辉煌、灿烂的人生画卷。目前,在中心接受培训的学员达200多名,中心不仅是学员学习知识、技能的科学殿堂,也是学员陶冶情操、快乐成长的乐园。古代中国体育除军事和养生等内容外,还包括人们在休闲时进行娱乐游戏的活动内容。
  这类 活动在民间、府邸或宫廷中都很常见,它们或轻松有趣,或惊险刺激,或高雅怡情;有的是直接的肢 体运动,有的侧重心智的锻炼,都能增进人们的身心健康。
  具有娱乐游戏性质的体育活动很多,在已发现的文物和文献记载中,主要有捶丸、棋类、投 壶、木射、秋千等,还有些本来具有较强的对抗性和竞技性,但后来娱乐性和技巧性逐渐增强,而竞 争性逐渐减弱了,成为纯娱乐类活动,如蹴鞠。
  总的来说,中国古代体育有较强的娱乐性和艺术性,而竞争性较弱。这主要是因为在漫长的 封建社会历史中,有等级森严的宗法制度和社会结构,比较缺乏公平竞争的社会环境,不利于竞技性 体育活动的发展。
  蹴鞠:中国古代足球
  中国古代称踢足球为“蹴鞠”,亦称“蹋鞠”。历史记载,古代足球是作为军队中的一项游 戏娱乐活动而开展起来的。战国时代蹴鞠运动已非常盛行。汉代名将卫青、霍去病率军驻守边疆时, 曾闲时蹴鞠。清朝发展为冰上踢球。
  唐代时马球兴起,练兵习武多采用马球,而蹴鞠则向着娱乐方向发展。此时,还发明了以气 球作球胆,并设球门进行比赛。大大促进了运动技术的发展和提高。
  宋代时,蹴鞠在民间已成为最主要的娱乐活动之一。宋代的帝王将相也多是蹴鞠竞赛的爱好 者。《水浒》里所描写的太尉高俅,便是凭一脚好球艺而发迹,说明了当时人们喜爱蹴鞠的程度。
  中国古代足球的一个显着特色,是在唐代兴起了女子足球运动,这与蹴鞠发展为讲求个人技 艺的表演性游戏有直接关系。由于表演性取代了激烈对抗的竞赛性,蹴鞠运动在明代以后逐渐走向衰 落。
  六博:精思入神
  黑漆朱绘六博具?西汉
  在中国古代棋类活动中,除了围棋和象棋,还流行过六博、双陆、弹棋、樗蒲等棋种。
  六博,又作陆博,大约在春秋时期就已经存在了;到了战国时期已相当流行;秦汉时达到高 潮,上至皇宫贵族,下至平民百姓,都乐于此道,是宫廷和民间喜闻乐见的棋类活动之一。汉代,17 道289子局制的围棋已经出现;因其变化丰富,其后更渐受欢迎。但魏晋隋唐以后,六博戏逐渐衰落 ;到了宋代,更由于象棋的兴盛,六博戏更销声匿迹。
  由考古资料可以看出,一套完整的六博棋,应包括棋局、棋子、鱼、箸,另外还有博筹,用 于记录对博者的输赢情况。但六博的具体玩法已经失传了。
  六博最初是一种带有比赛性质的体育活动,后来逐渐发展成一种赌博手段,在汉代以后逐渐 呈衰势。随着汉代丝绸之路的开辟,六博也传了出去,东晋、十六国时已传至印度。不过,在隋唐以 后,传至国外的六博也逐渐消失了。
  捶丸:中国高尔夫球
  早在13世纪前后,中国就已流行一种和现代高尔夫球非常近似的运动――捶丸。它由击球的 “步打”(类似于今天的曲棍球)发展而来,流传到宋元时期称为捶丸。
  捶丸使用和高尔夫球杖很相似的呈L状的球杖,玩法也相似:用有曲头的木杖击打硬木制小球 ,以击球入穴数来决定胜负。金、元以至明初,捶丸十分盛行。清军入关后,兴起了一些新的体育活 动,捶丸便从史籍中销声匿迹了。
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